旋律中的三和弦
教学目标:
1、通过教学,掌握有关三和弦的基本知识,并能听辨感受大小不同的和声色彩。
2、通过《月光》欣赏初步感受和声色彩变化在音乐作品中的作用。
3、激发学生对外国优秀音乐作品的热爱。
4、培养学生音乐的感受能力,审美能力和创造能力。
教学重点、难点:
1、听辨大小三和弦,体会其不同的和声色彩。
2、尝试在歌曲的旋律中配置三和弦。
教具准备:
录音机、投影机、自制幻灯片、视唱谱等。
教学模式流程:
导入 感知 理解 运用
《森林深处 的杜鹃》 吹奏讨论探索发现认识新知 《月光》 《中国、中国鲜红的太阳永不落》
激发 体验 创造
教学过程:
一、导入:激发:
引言:同学们,现在是什么季节?
学生:春天。
今天老师和你们一起到春天大森林去聆听杜鹃叫声(出示幻灯)感受一下作曲家是如何描绘森林的寂静和幽深的。
二、体验:
1、欣赏《森林深处的杜鹃》
(1)乐曲介绍:这首乐曲选自法国作曲家圣桑的管弦乐组曲《动物狂欢节》第九首,钢琴轻柔优美的音响,描绘了寂静山林,单簧管逼真地模仿着杜鹃叫声,仿佛把人们带进了幽深的莽莽森林。
音乐教案-旋律音乐