化学式与化合价
（第三课时）
教学目标
1、 知识与技能：
（1） 了解相对分子质量的涵义，并能利用相对分子质量和相对原子质量来求原子的组成
（2） 能看懂某些商品标签或说明书上标示的物质成分和含量。
2、 过程与方法：通过交流、活动探究，培养学生利用所学的知识解决实际问题的能力和基本计算能力。
3、 情感、态度与价值观
发展学生善于思考、勇于时间的精神。
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教学重点、难点
重点；有关相对分子质量的计算。
难点：物质中某元素质量分数的计算。
教学模式：探究式
教学过程
教师活动
学生活动
设计意图
[复习提问]
1、 什么是相对原子质量？
化学式与化合价