教学手段：①教学方法：讲解法。②电教手段应用：flash教学课件
教学过程：
首先提问学生：罗马帝国是怎样分裂的？西罗马帝国是如何灭亡的?然后展示flash教学课件从法兰克王国到查理曼帝国下载，引入本课主题。
一、从法兰克王国到查理曼帝国
教师参考教学课件从法兰克王国到查理曼帝国，进行讲解。参见重点突破方案。
二、西欧主要封建国家
关于查理曼帝国的分裂，教师首先简单讲述查理大帝死后查理曼帝国的分裂，然后提问学生：查理曼帝国为什么会分裂？学生回答后教师补充说明如下：①必然性：依靠武力征服建立起来的军事帝国势必会走向分裂，不能长久。②可能性：查理大帝死后，其子孙既软弱无能又纷争不休，终于导致国家的分裂。最后注意提醒学生，这就是后来德意志、意大利、法兰西三个国家的雏形。
关于英吉利王国的形成，教师依照教材简单讲解既可，不必扩展。
三、西欧封建社会
参见难点突破方案。
设计思想：
①通过学生分析查理曼帝国分裂的原因、西欧封建社会与中国封建社会的不同点及其出现原因，体现学生的主体地位；
②通过展示flash教学课件从法兰克王国到查理曼帝?quot;，引导学生分析相关问题，实现教师的主导作用。
板书设计：
历史教案－欧洲早期封建国家由www.yf1234.com收集及整理,转载请说明出处www.yf1234.com
历史教案－欧洲早期封建国家