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第十三课 元朝的统治 教学设计示例

浏览次数: 408次| 发布日期:06-12 15:24:00 | 高三历史教案
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(生归纳原因):(1)人民渴望和平、统一;(2)铁木真本人机智勇猛,有雄才大略。

师:非常好!我们该如何评价成吉思汗呢?

(生回答)略。

师总结:成吉思汗是蒙古族杰出的英雄,他统一蒙古各部,建立起强大的蒙古政权,使蒙古人民过上了和平安定的幸福生活,他不愧是蒙古族杰出的政治家和军事家。成吉思汗建立的蒙古政权,使蒙古人的历史进入一个新的阶段。这之后,蒙古族又是如何统一全国的呢?

三、元朝统一全国(板书)

(放录像,了解元朝统一全国的经过,重点突出忽必烈建立元朝,显示忽必烈人物特写镜头)

(生联系教材得出)

1.元朝统一过程(板书)

(1)灭西夏、金,并逐渐对南宋形成包围之势;

(2)忽必烈继承汗位,于1271年定国号为元,次年定都大都;

(3)1276年,元军攻克临安,南宋灭亡。

(师在肯定学生答案的基础上讲解)

元朝是我国历史上第一个由少数民族建立的统一的封建王朝。元朝的统一结束了五代、辽、宋、夏、金以来长期分裂割据的局面,有利于社会经济的发展和民族的融合。请同学思考以下几个问题:(1)元朝为什么能够统一全国?

生回答:……

师分析:①成吉思汗统一蒙古后,势力逐渐强大,尤其是经济力量和军事力量;②金、南宋等政权日益腐朽。

(2)中国封建社会有几次结束大分裂之后的大统一局面?

生回答:秦汉、西晋的短暂统一、隋统一南北朝、元朝建国。

师归纳:不错,总共4次,这些史实阐明了天下大势分久必合的道理,同时也说明了在我国历史发展的长河中,统一一直是主旋律。

2.文天祥的抗元斗争(板书)

元军南下进攻临安的时候,南宋抵抗派大臣文天祥组织军队英勇抵抗。

(放录像,了解文天祥生平)

师简介:文天祥字宋瑞,号文山,今江西叶安人,他才华出众,考取过状元,1276年出任右丞相,元朝大兵压境时,毅然把自己的家财充作军费,坚持抗元,后因寡不敌众,被元军俘获。文天祥被元军押解经过零丁洋(今广东珠江口外)时,写下了《过零丁洋》一诗以明其志。(大屏幕逐句显示《过零丁洋》全诗,同时配以有感情的朗诵)

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辛苦遭逢起一经,

干戈寥落四周星。

山河破碎风飘絮,

身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐,

零丁洋里叹零丁。

人生自古谁无死,

留取丹心照汗青。

其中广为流传的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的千古绝句,激励了一代又一代的志士仁人,不惜抛头颅,洒热血,为美好的明天而奋斗。后来,他在大都被囚禁三年,在狱中写下了著名的《正气歌》,表现了他誓死不变节的浩然正气。他拒绝了忽必烈的多次诱降,至元十九年十二月初九日,从容就义。

请同学们结合课文相关内容,讨论:文天祥为什么值得敬佩?

(师点出)既然元朝的统一是人心所向,大势所趋,而文天祥组织了抗元斗争却又受到后人的敬佩,这是为什么呢?

生回答:……

师总结:文天祥面对元军的进攻,组织南宋军民进行抵抗,保卫南宋人民的生命财产安全,这是正义之举;兵败被俘后,囚禁大都,始终坚贞不屈,最后英勇就义,这是对“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”这一名句的真实写照,这种崇高的气节,已成为中华民族性格的象征。

元朝统一全国以后,采取了哪些措施来巩固政权的?

四、行省制度和民族融合

(学生阅读教材,回答)

1.行省制度(板书)

大屏幕显示《元朝疆域形势挂图》,同时在下面空白处依次显示如下几个问题:

(1)元政府为什么要建立行省制度?其具体内容如何?有什么影响?(学生阅读教材后回答)

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