不过，有时也会遇到个别学生什么都不干，不是嫌名称不好听就是懒得动手。嫌名称不好听的，可以换个说法，嫌事麻烦的可以让他动动脑筋，把麻烦的事做简单些。再不然，和他一起承担，给你当个帮手。
日子久了，师生的感情深了，恐怕什么事都不要你做了，学生的脑子里创意层出不穷，新点子会让你应接不暇啊！
有时候，我在一些班级里看到灰尘满面的灯具、横七竖八的扫把、堆积如山的书籍、蜿蜒曲折的一排课桌、塞满废纸的讲台，我就想到，大家都动手，分而治之实在不失为一个良策。家，毕竟不是一个人的。家的温馨，家的幸福，靠的是你我他。
说到底，家是自己的爱巢！
寄语班主任（三）