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中央财经大学邱东书记寄语全校研究生 校长寄语,
郑教授认为，和谐社会就是全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会，用社会学的术语来表达就是良性运行和协调发展的社会。对于当代中国来说，和谐社会就是经济和社会、城市和乡村、东中西部不同区域、人和自然、国内发展和对外开放等关系良性互动和协调发展的社会。构建和谐社会，需要从人际关系、资源配置、社会结构，即个人、群体、社会等方面来研究具体的条件和机制。他认为，和谐社会是一种动态平衡，和谐社会的构建是一个持续发展的过程。
8．沉潜十年——钱理群教授谈“‘中国知识分子到农村去’之历史考察与现状分析”
钱教授认为21世纪初再次出现了广大青年关注“三农”问题、走进农村的现象，其产生原因在于青年学生自身心理的发展和社会的不断发展。钱教授在对中国知识分子到农村去的运动进行历史回顾的同时，还对全球化背景下人的生存方式及中国改革开放处在十字路口的形势进行了分析。
钱教授个人认为大学生有去农村的必要，这对自己的发展意义巨大，是认识自己脚下土地的重要来源，以此了解中国底层，了解社会，建立自己的精神基地。钱教授对同学们提出了“沉潜十年”期望，希望我们着眼长远发展，不要被一时一地的利益所诱惑，通过读书沉潜到历史中去，沉潜到社会底层中去，沉潜到生命的最深处去，学到真功夫，掌握真本事，打好基础，这样才能获得更好的发展。
9．经济主体归位过程中的青年学生定位——记邱东书记精彩讲座
我校党委书记邱东教授的讲座是从经济学的角度畅谈青年学生的定位，强调了势（读势）与位（定位）在青年成长与成才过程中的重要性。他说当代青年学生在充分把握了经济主体归位的“势”后，给自己一个准确的定位，不仅能在付出的成本一定的条件下获得最大的收益，提高自己的工作效率与生活质量，而且能使我们拥有一份荣辱不惊的平和心态，快乐地生活，幸福地工作。
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