感恩教育活动实施方案
镇教委为改变一些学生对美好事物的不关心，不会感动，对善良的人不会感恩，不懂回报、只知索取与拥有的任性、冷漠、自私等心理和人格开展感恩教育，让学生理解家庭、学校、社会对他们的养育与教育的巨大付出，学会以真情回报。为全面贯彻落实县感恩教育会议精神，深入开展感恩教育活动方案，促进感恩教育在学校的深入开展，切实提高学生的道德修养和自我发展的能力，制定活动实施方案如下。
教师节感恩寄语感恩教育活动实施方案，一、指导思想
开展感恩教育活动，对于提高人的道德修养、规范人的行为、稳定社会秩序等方面起着重要作用，是中小学校开展德育工作的有效途径，也是落实县开展国学经典诵读活动和精细化管理的一个重要载体。全校师生要提高认识，切实把感恩教育活动作为提高师德修养和学生德育工作的重要内容，把这一活动抓出效果，抓出特色，并以此为契机，全面提升学校教学质量，促进教育工作快速发展。
二、组织领导
学校成立感恩教育活动领导小组。
感恩教育活动领导小组：
顾问：
组长：
副组长：
组员：
三、活动步骤
此次活动共分三个阶段。
1、宣传发动阶段（2010年10月）：
学校将以适当的方式，召开由教师、学生、家长参加的开展感恩教育活动启动大会，传达学校活动实施方案，对教师、学生、家长分别提出具体要求，并利用教师会、学生会、家长会，进一步宣传开展感恩教育活动的重要意义，争取家长、社会的大力支持。
2、活动实施阶段（2010年11月中旬至2010年3月）：
利用十个月的时间，按照层层负责的原则，分别在全校教师、学生、家长中开展感恩教育活动。教委负责定期对活动开展情况进行督查，随时发现好的做法和经验，并积极在全办事处内进行推广，及时对感恩教育活动方案进行修订补充，并认真组织各项活动，坚决不走形式，争取把细节工作落实好，争取尽快的取得成效。安排专人将活动情况及时上报到教委活动小组办公室，并做好各种活动的记录及照片、材料归档工作。
3、总结推广阶段（2010年4月）：
在全面调查分析、总结的基础上，召开学校感恩教育活动阶段性成果展示会，对活动中出现的典型做法和典型个人进行推广、表彰，对取得突出成绩的班级和个人进行表彰奖励，并向上一级单位进行推荐推广。对成效不大的单位要限期进行整改，对整改措施不力的单位和个人要进行通报批评。学校将把这项工作纳入教师个人年终考核。
四、活动具体要求
鉴于此次活动关联到学校、教师和学生及家长，且在活动中扮演的角色和作用的不同，以及小学生具有的年龄特点，为保证活动取得实效，特分别作要求如下：
（一）、校长要做好的七件事：
1、教导处和普教要抓住这一时机，将感恩教育活动与读诗诵经活动相结合，制订出师生读诗诵经活动和感恩教育相结合的具体方案，在全校内再次掀起诵读《孝经》、《论语》、《弟子规》、《增广贤文》、《朱子治家格言》等古代名家经典的高潮。
2、学校将进一步加强校园文化建设力度，建立一些永久性的、感恩教育宣传牌长廊等长久性教育阵地，在校园内外创设浓厚的感恩教育活动氛围。
3、学校将建立感恩教育活动专题图书角。教导处要制订好阅读计划和落实措施，与感恩校本教材相结合，保证感恩教育活动的阅读资源。
4、学校将选定一首感恩校歌，以后在每次集会上等学校重大活动中都要组织师生合唱。少先队要组织一次感恩校歌的演唱比赛活动。
5、校长要记住全校教师的生日，每一位班主任要记住全班学生的生日，团队将开通生日送祝福活动，通过播放歌曲、生日寄语等方式，让师生感受到学校的诚意和情意，从而由感恩学校到努力工作学习来回报学校。
教师节感恩寄语感恩教育活动实施方案