2017年教育工作总结

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体育教育得到重视。试行《学生健康体质标准》，27所学校全部通过体育、卫生《两个条例》第二轮评估，其中25所学校达“优秀级”；成功举办全市中小学生田径运动会，广泛开展球类等比赛活动，震川高级中学和昆山中学参加苏州市重点中学田径运动会，分获第三、第五名。艺术教育捷报频传。石牌中心小学“春蕾艺术团”代表江苏省参加“中国第七届少儿戏曲小梅花荟萃”决赛，学生尤磊获“金花状元奖”，李沁、钱雨婷获“金花奖”；组织参加全国第八届中小学生书法、绘画比赛，18人获一等奖，78人获二等奖，市教育局被评为组织工作先进集体；组织参加苏州市首届中小学生器乐独奏比赛，13人获一等奖，13人分获二、三等奖，居苏州市第一。科技教育再创佳绩。组织参加江苏省第十五届青少年科技创新大赛，3人获一等奖，8人获二等奖。教育特色进一步凸现。市实验小学的航模、一中心小学的昆曲、二中心小学的体育、国际学校的铜管乐、蓬朗中心小学的天文和石浦中心小学的民乐等成绩显著。全市中小学生参加苏州市级及以上各类比赛获奖510人次，其中苏州市级243人次，省级136人，全国级131人次。
    三、坚持机制改革，教师素质实现新提高
    坚持以改革为动力，逐步推进用人机制改革，激发积极性，激活内驱力，竞争意识、忧患意识、责任意识普遍增强，争先恐后、争先创优的竞争氛围基本形成。
    用人机制改革不断推进。积极推行教职工全员聘任制，6542名教职员工与学校分别签订聘用合同和聘任合同；在陆杨中学等学校开展校级副职、中层干部和教职工岗位竞聘上岗试点，取得成功。完善校长、教职工年度工作考核制度，加大考核奖惩力度。严格执行教师资格准入制度，面向社会认定教师资格338人，发放教师资格证书1221人。
    校长队伍调整充实。组织考察18所学校的校级领导班子，新聘正副校长17名，续聘正副校长16名，并确定一批校级后备干部人选。开展校长和校级后备干部提高培训，邀请上海市著名校长和本市“名校长”举行培训讲座。
    教师素质全面优化。继续加强师德建设。组建师德师风报告团开展巡回演讲，大力宣传周火生等先进人物的动人事迹，树立榜样，弘扬正气。继续加强学历教育。幼儿园、小学、初中、普高和职高教师学历达标率分别为99.19%、99.02%、96.27%、93.51%和84.12%，幼儿园、小学、初中、普高高一层次学历比例分别为78.02%、56.82%、59.81%和6.73%。继续加强技能培训。组织573人参加普通话培训测试，合格441人；组织1088人参加信息技术培训考试，合格798人，累计合格率达95.7%。
    青年教师和“名教师”培养工程开始启动。制定《实施青年教师“一二三”培养工程考核办法（试行）》，并开始组织考核；分别制定完善昆山市级教坛新秀、教学能手、学科带头人、学术带头人、名教师和名校长《评选条例（试行）》及《奖励办法（试行）》，命名首批教坛新秀235人，教学能手158人，学科带头人69人、续评48人，学术带头人34人、续评11人，名教师6人，名校长4 人；被苏州市教育局命名为学科带头人11人，学术带头人1 人。累计命名为苏州市名教师9人、名校长3人、学科带头人40人、学术带头人7人。
    四、坚持求真务实，教育管理取得新成效
    坚持以务实为保证，以规范、扎实的管理求发展、促提高、树形象，教育管理水平实现新的提高。
    政风行风建设评议深入开展。根据省、市有关要求，20xx年，教育系统被确定为纳税人评议政风行风的重点部门之一。全市教育系统紧紧围绕“树师表形象，扬教育新风”这一主题，健全组织网络，落实工作责任，建立监督机制，围绕进一步规范教育收费、反对有偿家教、严禁体罚或变相体罚学生、严格控制报刊杂志及教辅用书征订、改进机关及直属单位的工作作风等5个重点，广泛听取意见，认真落实整改，取得新的成效。面向全市学生家长发放《调查问卷》7万份，家长对教育的满意率达97%；据苏州市“城市社会经济调查队”开展的纳税人评议政风行风问卷调查反映，对我市教育系统政风行风的满意率为93.2%，比去年的90.4%提高了2.8个百分点。

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