(1) 语言导入,激发幼儿创编的兴趣。
(2) 引导幼儿逐句创编,在全体幼儿参与创编的基础上,选择个别编得较好的幼儿把动作统一地教给大家。
A、 提问:平时小朋友生气了会做什么动作,表演前一段。
B、 提问:和小朋友和好了会做什么动作?表演后一段(最后一句暂时不编)幼儿自由结合表演到最后一段时,启发提问:你们和好朋友在一起时想做什么动作?
www.yf1234.com 3、 完整表演。
(1)、边唱边表演。
(2)跟着音乐完整表演。
三、结束部分:
1、 小结幼儿活动情况。
2、 欣赏老师表演的舞蹈《小海军》。
游戏活动:抱小狗
目的:训练幼儿单腿跳的能力。
准备:一幼儿扮外婆,另一幼儿扮抱狗人,其他幼儿围成圆圈,原地蹲下扮小狗。
玩法:游戏开始,外婆站在圈内,抱狗人站在圈外,边绕圈做单腿跳动作,边念儿歌:“咯哒咯哒抱小狗,抱回家去做枕头。”然后站在圈外做敲门动作,并与外婆对话。
盥洗、吃午饭:
1、 引导幼儿自觉地用肥皂洗手、不玩水,然后安静的就餐。
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