3、创新实践形式是活动取得成功的重要因素。 在本次实践活动中，实践团采用多种创新形式开展活动取得了良好的效果。实践团在启明中学通过进行素质拓展训练这种新颖形式激发了学生的潜能、提高了学生们的协作能力；通过法制讲堂和模拟法庭使法律以一种轻松活泼的形式走进了课堂。实践团通过开展“法制夏令营”的活动使得学生走进法院，提高了他们学法的积极性。实践团还通过在当地招募志愿者，为活动的开展提供了便利。
4、要根据团队和当地的实际情况及时的调整活动安排。 实践团到达实践地之后根据当地的情况和我们团队的现实情况，及时的调整了活动的安排，去掉了一些操作困难大、活动效果差的活动而新增加了诸如“法制夏令营”这样新颖而有意义的活动。这样的一些调整使得活动的进行更加的顺利，活动也取得了更加良好的效果。
5、不怕吃苦、要有一颗奉献之心。 在实践活动中，实践团一行住在老乡家，条件有限有的队员还睡在地铺之上 。 而且队员们的工作量也是 非常大的，几乎每隔一天就 要开展一项活动，所以前一天的准备工作是相当大的，由于活动地跨两 县 、 交通不便 ， 所以队员们在正式开展活动之前还得辗转坐车提前到达。但是队员们在面对困难和辛苦的时候都毫无退缩，大家克服了生活条件差、交通不便、水土不服等困难，怀着一颗回馈社会之心圆满的完成了活动任务，给当地的百姓和孩子送去法律和关爱。
www.yf1234.com
6、深入调查、善于发现问题。 活动中队员们对启明中学的中学生进行了一次 关于中学生法律意识的问卷调查 ，与居委会、法院等单位进行了座谈，通过这些调研和交流，我们也发现当地法制教育和未成年人权益保护方面一些问题并对这些问题进行了研究并形成我们的实践活动成果之一。
（二）活动中的不足和教训
尽管在 短短的8天之内我们的实践活动取得了一定的成果，但是由于时间短等原因，活动也难免存在一些不足之处。
1、在活动准备阶段没有确定自己研究的内容。 实践团在准备阶段设计了很多活动，但是没有确定在活动中要对那些问题进行调研、对那些问题进行深入的探讨和分析，而我们在活动中对启明中学的学生法律意识调查和关于青少年犯罪的社区矫治问题的研究和分析全部是在活动过程中 逐步发现和进行了，事先并没有进行相关的准备，这是我们活动中的一个不足之处。当然，我们之后的调研和研究也是比较成功的。
2、活动时间短，支教效果有限。 由于种种原因，实践团在启明中学的支教时间只有两天，在这两天中我们尽量让大家多学习一些东西，着重介绍了学习的方法、激发他们的潜能和学习的兴趣，但是由于时间太过有限所以支教活动没能深入下去，这是我们需要反思。
五、 结语 （写的有点乱）
社会之于每个人都是一个人生大课堂，欲求得真知，充实自己的社会经验，逐步了解社会，走近和走进社会，只有切身融入社会中来。 短短8天的实践活动有过成功的快乐、受挫的失意，也有解决困难的艰辛，顺，如朗月照花 ，深潭微澜 ；逆，如雪底苍松，不坠青云，一路奉献，一路收获，一路感动……我相信这次实践活动也必将成为我们人生当中宝贵的财富和 难以磨灭的记忆。
本次暑期实践团的队员们通过深入实际调研，端正了艰苦奋斗、吃苦耐劳的优良作风，并且培养了 团队 合作 的 精神，提高了 创新意识 和实践能力，在服务社会的伟大实践中深刻理解 了 科学发展观的精神实质和科学内涵。
“经国纬政、法泽天下”是每个法大人的理想和努力为之奋斗的终极目标，作为一名法律人，我们肩负着 促进 中国民主法制 进程 的历史使命，但是我们也知道这是一个漫长而艰辛的过程，“不积跬步不以至千里，不积小流不以成江海”我们也希望通过这次短暂的普法支教实践活动提高人们的法制观念和法制素养，为中国的民主法治建设贡献一份力量！
上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] 下一页
法以求治、教以求知——苏北地区普法支教行动”实践总结报告