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教职工绩效考核工作实施方案

浏览次数: 839次| 发布日期:10-05 21:38:23 | 活动方案
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2、            学期及学年考核,依据教师月考核等级;教师自评、互评、校评及适当听取学生、家长、社区意见的情况;教育教学成果评定相结合等的的方法进行等级评价。评价等级分优、良、合格、不合格四个等级。(具体考核指标见附表)

3、            绩效考核坚持向骨干教师和做出突出成绩的教师倾斜。

4、            具有下列情形之一,考核结果为不合格:从事有偿家教,造成不良后果的;损害学生利益,造成严重后果的;以非法方式表达诉求,干扰正常教育教学秩序的;因工作失误造成人员伤亡或学校财产遭受严重损失的;违反《东丽区教师从教行为八不准》,造成恶劣影响和后果的;受行政、党内处分,以及触犯法律法规的。

七、        组织管理

依据上级要求成立:校长为组长,书记为副组长,工会主席,教育教学主任,教师代表组成的领导小组。其中教师代表将从教师中民主推荐产生(每学年一次)。

八、        考核结果的使用

绩效考核结果作为实施绩效工作的主要依据。对考核结果在合格以上的教师,依据考核

结果发以相应的奖励性绩效工资。

同时,考核结果也作为岗位聘任、职务晋升、培养培训和表彰奖励等工作的重要依据。

教职工对考核结果有不同意见,可以通过正常渠道向学校考核工作领导小组和学校主管部门申述。

 

 

 

 

 

 

 

 

南孙庄小学教育教学岗位设置

岗位设置说明:我校办学规模为12个班,每年级平行班为2个。

因此设置各岗位如下:

校级干部:两名        中层干部:两名           班主任:每班一名

年级组长:因平行班不足四个,不足设置年级组长的标准,年级组长工作由主任承担。

教研组长:设置语文、数学教研组长各一名。

备课组长:设置语文、数学备课组长各3名,英语备课组长1名,体育组长1名,综合组备课组长1名

工会主席、大队辅导员享受备课组长待遇。

 

注:教师月目标考核见《南孙庄小学教师月目标考核评价表》

    班主任考核见区《义务教育学校班主任绩效考核指标标准》

    管理人员考核见区《义务教育学校行政管理人员绩效考核指标标准》

教研组长考核参照《义务教育学校教研组长绩效考核办法》执行。

备课组长考核参照《义务教育学校备课组长绩效考核办法》执行。

    教师学期、学年考核见《南孙庄小学教师学期、学年考核标准》

 

 

 

 

 

 

南孙庄小学教师月目标考核评价表

项目

 

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