三、品诗诵经：
根据古诗文积累数量布置学生背诵一些关于母爱的诗歌、散文（片段）。
四、快乐展示：
年级
展示内容
要求
一至六年级
做一次以“我爱读书”为主题的手抄报。
教师指导到位，学生设计、制作精美，质量高。
五、教师活动
1、教师对学生阅读内容进行指导，阅读备课3课时，推荐课、欣赏课、交流课各一课时。教师对阅读备课可以写一篇精案，其余两篇为简案。（提倡备电子教案）
2、学校召开一次语文教师蓓蕾读书经验交流会。
踏雪赏梅品诗文
白旄镇小学十二月份读书计划
雪，在十二月是寻常的。早晨，当睁开惺忪的眼，就会愕然于雪花的悄悄了，一夜的功夫竟满眼的白了；梅，不惧严冬的花之精灵，那种精气神儿，就已足够让你感动的了。坐在暖暖的小书屋里，端一本书，映着雪色、嗅着梅香、嚼着文段，忘记了满世界的银装素裹、忘记了自己、忘记了烦忧……
一、快乐阅读
从推荐书目中选取一本未曾读过的书阅读，达到读书要求。
二、快乐写作：
年级
数量
读书笔记写作要求
二至六年级
7次
1、搜集描写雪后美景的片段2次。
2、所读图书读后感受5次。
要求：
学生要在教师的指导下，高质量的完成读书笔记，书写要工整，体会要深刻。
三、品诗诵经：
根据古诗文积累数量布置学生背诵一些学生喜爱的诗歌、散文（片段）。
四、快乐展示：
年级
展示内容
要求
一至六年级
做一次以“雪”为主题的手抄报。各班在教室内更新一次蓓蕾读书专栏。
教师指导到位，学生设计、制作精美，质量高。
五、讲故事
以学校为单位开展一次讲故事比赛，要精心组织，评出一、二、三等奖加以鼓励。
六、教师活动
教师对学生阅读内容进行指导，阅读备课3课时，推荐课、欣赏课、交流课各一课时。教师对阅读备课可以写一篇精案，其余两篇为简案。（提倡备电子教案
2017年蓓蕾读书实施方案