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小学三年级语文《美丽的小兴安岭》教学设计之五,
2、自由练读。
3、朗读接力。
4、背诵展示。
二、听写练习
1、出示生词,抽读、轮读、抢读。
2、学生分析、识记字形;
3、听写词句。
三、课后练笔
1、总结作者的观察方法:抓住季节特点,进行有序观察!
2、以“美丽星月山”或者“草坪‘魔术师’”为题,按春、夏、秋、冬的季节变化,抓住特点写下来。
板书设计: 总 “绿色的海洋”
春:枝叶抽春水涨
美丽的小兴安岭 分 夏:枝叶茂野花开
秋:色彩艳野果熟
冬:雪花舞动物躲
总 “大花园”、“宝库”
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小学三年级语文《美丽的小兴安岭》教学设计之五
小学三年级语文《美丽的小兴安岭》教学设计之五
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发布日期:09-07 17:55:25 | 小学三年级语文教案