语文教案－《背影》的教案

标签：七年级上册语文教案,人教版七年级语文教案,http://www.yf1234.com 语文教案－《背影》的教案,
　　教师检查课后练习二，指定学生作答，大家可以讨论，各抒己见。
　　教师归结时把握这样两点：
　　１．文中的确流露了“淡淡的哀愁”，这种情绪要作具体的、历史的分析。
　　２．文中思想感情的基调是父子情深，是惜别之情。作者在文中表现的父亲的感情，哀愁不是主要的，主要的是应在逆境中镇定、宁静的深沉心情。
　　课文中的另一种思想感情，是儿子对父亲的怀念、怜惜和感伤之情。正是儿子的这种复杂的感情，才衬托了父亲的那种复杂心情。这两种感情在文中是互相依存、互相映衬的。
　　思想感情 时代的印记
　　父亲的亲子之爱 家庭的印记
　　个人境遇的印记
　　惨淡、哀伤
　　关怀、体贴
　　儿子的思父之情
　　怀念、理解
　　怜惜、感伤
　　布置作业
　　１．完成课后练习二、三写成简短文字，可以列条说明，务必观点明确、层次清楚。
　　２．抄写第6段部分语句：
　　从“我看那边月台的栅栏外”到“我的泪很快流下来了”。
　　从“我再向外看时”到“心里很轻松似的

语文教案－《背影》的教案由教案吧收集及整理,转载请说明出处www.yf1234.com

上一页  [1] [2] [3] [4] [5] 

语文教案－《背影》的教案