《走进纽约》教案1

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    华尔街,位于曼哈顿区南端、长500多米,集中了全美10家最大银行中的6家总行、为美国金融帝国的象征。
    百老汇大街、为娱乐场所集中地。市内还有许多博物馆、美术馆、图书馆、科研机构和艺术中心。
    纽约是重要的陆、海、空交通枢纽,地铁四通八达。肯尼迪国际机场名扬全球。
    练习全解
    一、描写景物,可以用静态描写,也可以用动态描写,还可以用动静结合的方法。课文作者娴熟地运用了前两种方法,描绘了纽约的都市风光,读来使人目不暇接。课文中哪些段落用了静态描写,哪些段落用了动态描写?试把相关的语句勾画出来,并分析这样写的好处。
    答案见“问题研讨”第1题。
    二、读一读下列语句,想一想:它们用了如几种修辞方法.产生了怎样的表达效果?
    1.它们是一片蒿草,而帝国大厦和世贸中心是三棵擎天的椰子树;它们是一堆玩具,而帝国大厦和世贸中心是三只啃食月中桂叶的长颈鹿。
    2.登上帝国大厦和世贸中心,有如越过雪线,登上了珠穆朗玛峰。虽不见白雪皑皑,气温却骤降,寒气砭骨。
    3.万里长风如透明的长天巨龙,正以七八十里的时速掠过,龙爪和龙鳞,碰撞着、撕扯着每个人的衣裳和头发,使每个人都狼狈得如同龙的掌中玩物,无法站稳。
    1—3题答案见“语言品析”。
    三、说说下列句子表达了作者怎样的思想感情。
    1.我知道我不属于纽约。我的家乡在地球的那一边。我出生在北中国的一个飘荡着最美的民歌的地方。那是一片被老撅头和暴风雨剥夺得缺少生命之色缺少植被的黄土高原。
    作者身在异邦,虽处于繁华的大都会,但依然时时心向祖国,心系落后、封闭的家乡,希望它能早日繁荣富强。
    2.啊,纽约,这就是纽约!面对它的奇崛、伟岸和生命力勃发的现代文明,我必须调整我的乡野放羊人一般的呼吸和脚步。
    看到纽约的“奇崛、伟岸和生命力勃发的现代文明”,深感必须调整脚步,学习其先进之处。
    四、描写国际大都市的文章不少,增搜集几篇读一读,最好能从文章的思想感情、表达手法等方面和这篇课文作些比较。
    有关这方面的书籍,可以到学校的图书馆或县区级图书馆去借阅,也可以到新华书店去查找。
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