北师大版数学三年级第七单元《年月日》教学设计

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通过观察2月的变化规律，了解平年和闰年。




巩固判断闰年的方法。

让学生通过练习了解季度。　　　　作业布置　　了解父母的生日在哪一年，那一年是平年还是闰年。　　　　板
书
设
计　　
年、月、日
一年有12个月；
大月、小月
2月有28天的年份是平年；
2月有29天的年份是闰年。
　　　　课后反思：

课　题　　看日历　　课时　　2　　授课时间　　　　　　教
学
目
标　　会看日历，从日历中找到我国的一些重大节日，从小关注社会。
培养学生尊敬长辈、关心他人的情感。
培养学生热爱祖国的情感。　　　　教学重点　　学会看日历；了解我国的重大节日。　　　　教学难点　　时间的推算过程。　　　　教学方法　　观察与实践　　教具　　今年的年历　　　　教学内容及环节　　设计意图　　　　一、活动一：
说一说：
　 提出问题：看今年本月的日历，从日历上你知道了什么？
学生独立观察。
先在小组内交流，再全班交流。
重点关注学生对星期的了解。
二、活动二：
　 找一找。
出示问题：
从今年的日历中找一找。
（1）教师节是　　月　　 日，星期　　 。
（2）中国共产党的生日是　　月　 日，星期　　　。
（3）中国人民解放军建军节是　　 月　 日，星期　　 。
（4）你还知道哪些节日，是星期几？
让学生先独立在日历里找一找。
与同伴说一说，各个节日是几月几日，是星期几。
全班交流：你还知道哪些节日，是星期几。　　　使学生通过自主观察、交流，从日历上知道某月某日是星期几。







　 通过找一找、说一说的活动，使学生了解我国的重要节日，培养学生热爱祖国文化。　　　　三、活动三。
　 练一练。
出示题目：
（1）、中华人民共和国是　　年　 月　 日成立的，到今年的10月1日经过了　　　周年。
（2）、中华人民共和国成立一百周年是　　　年，我已经　　　岁了。

先让学生独立思考后填一填。
在小组内交流各自的推算的结果和过程。
全班交流推算的过程。
　　


 结合具体的活动，使学生学会推算时间。　　　　作业布置　　调查你家人的生日是几月几日，星期几。　　　　板

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设
计　　　　　　　　　　 看日历
　教师节：9月10日　 星期
中国共产党的生日：7月1日 ，星期
中国人民解放军建军节：8月1日，星期
中华人民共和国成立：1949年10月1日。　　　　课后反思：

课　题　　猜生日　　课时　　3　　授课时间　　　　　　教学
目标　　结合具体的活动，学会推算出某一个人的生日。
培养学生尊敬长辈、关心他人的情感。
培养学生的数感和推算能力。　　　　教学重点　　学会推算出某一个人的生日　　　　教学难点　　推算方法的掌握。　　　　教学方法　　讨论交流　　教具　　实物投影仪　　　　教学内容及环节　　设计意图　　　　一、猜一猜：
淘气、笑笑为智慧老爷爷过生日，你能从图中知道智慧爷爷的生日是哪一天吗？
你能猜出三个小朋友的生日各是哪一天吗？
 淘气：再过30天就是我的生日啦！（11月11日）
笑笑：我的生日在一年的倒数第三天。（12月29日）
小红：我刚过完生日，是上个月的最后一天。（9月30日）
二、小组活动：
1、一名学生间接地说一说自己的生日，其他同学猜一猜他的生日是哪一天。

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