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北师大版数学四年级《乘法》教学设计之一

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第十课时:整理复习(一)

教学内容:整理复习(一)(第52-53页)
教学目标:
1、复习大数的读写、求近似数等第一单元的内容。
2、复习线与角的有关知识。
3、复习乘法的有关知识。
教学重、难点: 
认识较大数、线与角、乘法简算。
教学准备: 量角器,三角板,计算器
教学过程:
一、复习第一单元:认识较大数
    第1、2题让学生课前收集生活中的大数,以提高收集数据信息的能力,使每个同学积极参与课堂复习。
二、复习第二单元:线与角
    第4、5题是用量角器量角和画角。可独立完成,同桌相互检查。
    第6题引导学生先直观判断,再用三角板等工具来验证两条直线是互相平行还是互相垂直。
三、复习第三单元:乘法
第7题用竖式计算
第8题用乘法结合律、分配律进行简算。
第9题,可引导学生说说解决这个问题需要哪些条件,问题中蕴含有哪些数量关系。然后解答。
四、复习作业设计。
浙江省浦江县实验小学       Email:kuilebabei@163.com       黄建正




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【北师大版】                                   20xx-9-28



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