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人教新课标数学七年级第九章《一元一次不等式组》(2课时)教学设计

浏览次数: 837次| 发布日期:09-07 19:10:31 | 七年级数学教案
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  (三)归纳总结,知识回顾
  应用不等式组解决实际问题的步骤:1.审清题意;2.设未知数,根据所设未知数列出不等式组;3.解不等式组;4.由不等式组的解确立实际问题的解;5.作答.(与列方程组解应用题进行比较)

  作业设计
  (一)双基练习
  1.已知方程组有正整数解,则k的取值范围是_________.
  2.若不等式组无解,求a的取值范围.
  3.当2(m-3)< 时,求关于x的不等式>x-m的解集.
  4.某学校为学生安排宿舍,现有住房若干间,若每间5人还有14人安排不下,若每间7人,则有一间还余一些床位,问学校有几间房可以安排学生住宿?可以安排住宿的学生多少人?

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www.yf1234.com   (二)创新提升
  5.某商场为了促销,开展对顾客赠送礼品活动,准备了若干件礼品送给顾客,在一次活动中,如果每人送5件,则还余8件,如果每人送7件,则最后一人还不足3件.设该商场准备了m件礼品,有x名顾客获赠,请回答下列问题:
  (1)用含x的代数式表示m.
  (2)求出该次活动中获赠顾客人数及所准备的礼品数.
  (三)探究拓展
  6.乘某城市的一种出租汽车起价是10元(即行驶路程在5km以内都需付10元车费),达成或超过5km后,每增加1km,加价1.2元(不足1km部分按1km计).现在某人乘这种出租汽车从甲地到乙地,支付车费17.2元,从甲地到乙地的路程大约是多少?

  参考答案
  1.k>-4  2.a≤2  3.x< 4.学校准备了8,9和10间房,可供54,59或64位学生住. 5.(1)m=5x+8 (2)有7人获礼品赠送,共有礼品43件 6.从甲地到乙地的路程大于10km,小于或等于11km.

  课后习题答案
  习题9.3
  1.(1)x<2 (2)x>4  (3)2<x<4 (4)无解
  2.(1) <x<2 (2)无解 (3)x<- (4)x≤1 (5)x<-7 (6)无集
  3.略 4.125元~137元
  5.多抽0.4至0.55吨水
  6.15mg~40mg 7.x>2  8.x为3和4 9.学生有6人,书有26本.毛









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