字母能表示什么

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评析

引例

练习题

评析

  

任何数、计算公式、运算法则，数量关系，变化规律……

  

六、数学反思：

1、找规律，从1到n思维有一定的空间距离，要能做到准确无误，代数式可灵活多样，对学生来说有点难度。

2、从数据到字母的过度，反应从特殊到一般又从一般到特殊，这是我们研究问题的普通方法，要反复训练巩固。

3、字母表示数的范围宽广，内容丰富，学会用字母去表示我们身边的数学，以前学过的数学内容。




  
  





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