（一年级）我们爱国旗

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  充分发挥学生的想象力、创造力，尽量调动全班学生的积极性，让学生在分组合作学习中，一起参与表演，并进行交流。

㈥复习

㈦课堂小结

㈧师生告别，下课。

 

     教学反思：

    1．在分组学习中，应培养学生的组织能力、合作自学的能力和同学问听从指挥、团结互助，一起来完成《我们爱国旗》的表演能力。

    2．在扮角色的过程中，发挥学生的个性特长，让他们在即兴创造动作中尽情地表现自我。

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