强化应用概念,认识新事物的能力。
培养学生实事求是、尊重科学的态度。
[板书]
3.根据化合价判断化学式的正误
[举例]
题目
ZnCl
HSO4
MgOH2
正误
×
×
×
改错
ZnCl2
H2SO4
Mg(OH)2
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化合价(2) —— 初中化学第二册教案
培养学生实事求是、尊重科学的态度。
[板书]
3.根据化合价判断化学式的正误
[举例]
题目
ZnCl
HSO4
MgOH2
正误
×
×
×
改错
ZnCl2
H2SO4
Mg(OH)2
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