（6）学生归纳豆科的主要特征：多数为蝶形花冠；多数是二体雄蕊；荚果。
（7）给学生展示常见的豆科植物，如：花生、含羞草、刺槐等，以巩固科的主要特征，同时了解这个科包括许多重要的经济植物。
（二）单子叶植物纲
在此纲中重点了解禾本科和百合科
1．禾本科：
（1）首先让学生观察：小麦、水稻、高梁、玉米、谷子等植物标本或投影片，使学生了解这些植物是草木还是木本？叶是单叶还是复叶？叶的形态如何？通过观察学生能清楚，这些植物都是草本，叶都是单叶且互生、叶片狭长形，并让学生知道以上观察的植物都是禾本科的，此科的植物大都是草本植物、多数是一年生的，叶的形态及在茎上的着生情况同上边观察的植物。很多重要的粮食作物都属于此科。
（2）以水稻和小麦为例，了解禾本科的主要特征。
①观察、解剖小麦和水稻的花和果实（参照P126页图I-100），正确辨认花的各部分、数目及着生位置，注意两者花的相同及不同之处。
②填写观察记录表
③组织学生讨论两者的异同，学生通过比较能归纳出：组成两者花的外稃、内稃都是各一片，浆片都是两个、雌蕊都是一枚，只有雄蕊的数目不同（小麦是3枚，水稻是6枚）；果实都是颖果。
④教师简要小结后，由学生归纳出科的主要特征：花有外稃、内稃各一片；雄蕊3枚或6枚，雌蕊1枚，果实是颖果。
⑤观察禾本科常见种类的植物标本，如：芦苇、稗、大麦等，巩固科的主要特征，了解本科的常见种类。
2．百合科：
（1）先让学生观察葱和韭的植物，使他们了解这两种植物都属于百合科，此科的植物多数为多年生的草本植物，单叶互生或基部丛生，叶片多为狭长形。
（2）观察、解剖葱和韭的花和果实（参照书上P128图1-104、图1-105），可用放大镜或解剖镜观察，了解花的各部分的形态、数目、排列状况及果实的基本结构。
（3）填写观察记录表：
（4）学生汇报观察结果：
两者花被都是6枚，排成两轮；雄蕊都是6枚；雌蕊1枚，果皮内有多个室，其内有种子，果实成熟时，果皮开裂、这样的果实叫蒴果。
（5）教师小结学生观察的情况，并着重讲解一下花被和蒴果。然后由学生归纳出百合科的主要特征：花被6枚，排成两轮；雄蕊6枚，雌蕊一枚，果实多数为蒴果。
（6）最后让学生观察本科的一些植物标本，如：郁金香、黄花菜、玉簪、贝母等，使学生进一步巩固科的主要特征，并了解这科植物除了蔬菜外还有很多名花和良药。
四、第4课时：采集和制作植物标本（略）
【板书设计】
二、被子植物
（一）被子植物的特征和分类
1．特征
（1）具六种器官，胚珠外有子房壁包被；种子外有果皮包被。
（2）受精过程不需水，双受精。
（3）多数具导管。
2．分类
（1）单位：门、纲、目、科、属、种
（2）方法：依据植物的差异程度来划分在不同单位下，分类单位越小，在此单位下植物共同特征就越多。
（3）“纲”——两纲的主要区别，P116
（4）“科”——识别被子植物的重要单位
（二）被子植物的分科举例
双子叶植物纲
1．十字花科
（1）代表植物——白菜、萝卜
（2）科的主要特征：
①十字形花冠
②四强雄蕊
③果实为角果
2．豆科
（1）代表植物——大豆、槐树
（2）科的主要特征：
①多数蝶形花冠
②多数二体雄蕊
③果实为荚果
单子叶植物纲
3．禾本科
（1）代表植物——小麦、水稻
（2）科的主要特征：
①外稃、内稃各一片
②雄蕊3枚或6枚，雌蕊1枚
③果实为颖果
4．百合科
（1）代表植物——葱、韭
（2）科的主要特征：①花被6枚，排成两轮②雄蕊6枚，雌蕊1枚。③果实多数为蒴果。
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第四节 种子植物