学会独立生活，融入集体
顾秉林说，在生活上，新生们要增强自我管理能力。遇到问题时主要靠自己调整、解决，要承担起应负的责任。在为学之前，应首先学会为人。
王生洪说，大学的环境相比中学有很大变化，大学更强调独立。应更积极、主动地适应并融入到大学环境里去。多找老师谈想法，多向高年级同学讨教。
谢和平说，新生们大多出生于上世纪８０年代，要注意从以“自我”为中心向以“集体”为中心的转变，关怀他人，关注社会，多一份社会责任感。
校长们表示，能考上理想的大学很不容易。然而，考上大学并不是目标，应看作吸取新知识和培养自己各种能力的一个机会。上大学后千万不能放松，要继续努力学习。同时，还要多了解社会，参加实践，争取思想上的进步与综合素质的提高。从高分到高层次、高素质是一个艰苦的过程，有很长的路要走。
“在大学里，首先要学会做人；其次要学会做有用的人，学好知识，将来能够对社会有所贡献；此外才是学会做成功的人，”谢和平语重心长地说。（新华网/记者林立平 廖雷）
校长论坛闭幕 “思想风暴”洗礼中国高校校长
“如果是在自由市场，你带一个苹果来，我带一个苹果来，大家经过交换，最后每个人得到的还是只有一个苹果。但是，如果每个人都带着一个思想来，思想和思想交换就能变成无数的思想。参加这次‘中外大学校长论坛’，我们每一位大学校长都带着一个思想来，却带着无数思想走，这就是我们所获得的总体收获。”
今天下午，中国政法大学校长徐显明在“中外大学校长论坛”闭幕会上的这番激情讲话，道出了经过一周“思想风暴”的中国大学校长的共同感受。
进入新世纪以来，中国面临新的发展机遇和严峻挑战。世界各国普遍进行了高等教育体系的重大调整与大学自身的深刻变革。其主要趋势是，更加强调大学与经济社会发展之间的密切联系；更加坚持不同类型、不同层次、不同形式高等教育的协调发展；更加倡导在大学的教学与管理中要以人为本、以学生的发展需求为基本出发点；更加突出教学工作的基础工作和人才培养质量的核心地位；更加重视高水平大学、新兴学科建设和尖端创新人才的培养。
近距离地听世界和中国一些著名大学的校长讲述各自的办学理念和思考，相互之间进行平等对话，思想交锋，对众多的中国大学校长而言，如同经历了一场又一场的“思想风暴”。
一个好的大学校长就是一所好的大学。
中外大学校长论坛闭幕 中国高校校长寄语新生 校长寄语