中外大学校长论坛闭幕
教育部部长周济：大学不能盲目追求“大而全”
中国教育部部长周济１０日在北京强调，中国需要创建若干所世界一流大学，但对大多数大学而言，不能盲目追求“大而全”。
周济在第二届中外大学校长论坛闭幕式上说，社会发展对人才的需求是多样化的，人的发展对教育的需求也是多样化的。不同的大学要有不同的目标定位。从国家利益看，中国必须创建若干所世界一流大学，这是中国高等教育参与国际竞争与合作的需要。但对大多数大学而言，需要根据自身的历史背景、环境特点、学科特色、资源结构等实际情况，制定本校发展战略规划，不能盲目追求“大而全”。
周济指出，建设世界一流和高水平大学的关键是学科建设。世界高水平大学建设的经验证明，每个学校都应该立足自身实际，整合学科资源，创新交叉学科，突出社会急需的新学科建设，形成各自办学特色。“各个学校的学科建设规划都要重视学校人文环境的建设和学生人文素质的培养。”
周济强调，要积极推进大学科研管理体制和运行机制的改革与创新，加强内部环境与制度建设，要正确处理教学与科研的关系。政策导向和评估体系要更加注重选题和成果的原创性，加强团队建设，注重培养研究生以及本科生的科研能力，引导大学在知识创新与技术发展方面对国家作出更大贡献。
第二届中外大学校长论坛于８月４日在北京钓鱼台国宾馆开始举行，来自美国、英国、俄罗斯、法国、德国、日本和香港特区以及中国内地的多所知名高校校长就“大学发展战略规划”和“大学科研与科研成果转化”两大主题进行了探讨。（新华网/记者廖雷 林立平）
周济：中国高教取得“历史性”跨越式发展
中国教育部部长周济１０日在北京表示，６年来，中国高等教育取得了“历史性”跨越式发展，下一步要实现持续快速健康协调发展，取得新的跨越。
周济在第二届中外大学校长论坛闭幕式上说，中国已建立了世界规模最大的高等教育体系，高校在校学生超过２０００万人。２００４年全国高校全日制学生招生规模达４２０万人，毛入学率达１９％，而１９９８年仅为１０８万人。中国高等学校科研创新能力也得到提高，高校科研经费是６年前的５倍，有的学校甚至达到以前的１０倍。
周济说，中国高教目前面临的基本矛盾是，广大人民群众对高等教育的巨大需求与优质教育资源供给不足的矛盾，这还将持续“相当一段时期”。他表示，中国社会经济发展的巨大需求是高等教育实现新跨越的基础和动力；国际科技、经济、政治变革和竞争态势要求中国高教实现新发展；政府和广大人民群众的重视和期望，尤其是“人才强国”战略为中国高教发展提供新机遇。
中外大学校长论坛闭幕 中国高校校长寄语新生 校长寄语