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人教版语文高一年级《改造我们的学习》教学设计

浏览次数: 266次| 发布日期:09-07 18:53:07 | 高一语文教案
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学习中,生活中,需要面对、需要解决的“课题” 无处不在。我们在面对其中的许多问题时,常常束手无策或猛打猛冲,这篇文章为我们提供了一种对待“课题”的几条基本思路,或者说是指导思想。用这种思路去改造我们的学习方式,将是大有益的。因此,我以为在今天,这篇文章的思想价值更在于此。 
学习语文,解读一篇文章,目的决不能仅是了解一些知识点。这篇课文,如果我们只读出论证的方法,论证的结构,或者只停留在对作者论点表面的了解上,实在是没有多少意义。语文是生活性、实践性最强的一门学科,语文教学只有为师生情感与智慧的参与提供一条途径,使语文能直接地面对甚至进入我们每一个人的生活时,我们才能说赋于了语文真正的意义。 

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