应用题练习课
教学内容 课本108页——109页的练习二十。
教学目标
巩固前一节课所学的加、减法应用题的解答方法、提高计算能力。
教学重难点
巩固前一节课所学的加、减法应用题的解答方法
教学过程：
一． 复习
口算：8＋9 9＋5 7＋8 6＋5 6＋8 8＋8 10－7 9－6 9＋3
二． 指导练习
1． 出示课本108页第1题。
（1）观察画面，家用自己的语言叙述画面的内容。
这一道题告诉我们哪两个条件？要我们求什么？要求一共有多少只鸡，该怎样列式？8＋4＝12（只）
为什么这样列式？8加4怎样计算？应用题要记住写单位名称，最后要口答：一共有14只鸡。
（2）这一道题，除了刚才的分法，还有没有不同的分法，用自己的话，口头编一道求一共有多少只鸡的应用题。编好后，让全班列式计算。
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