人教新课标数学四年级下册教案（第六单元）

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复习巩固
练一练
4.36+14.8+5.64+5.2
38.2-7.09-20.6-2.31
⑴要求：独立完成,组内交流思路.
⑵指名汇报

用简便方法计算下面各题
1.2+2.5+1.8　　 0.5+1.5+1.5+0.5　　 5.26+3+1.74　
0.25+0.15+0.75+0.85　　　　　27.85-（7.85+3.4）
要求：比赛完成，同学间互相介绍好的经验、方法。

总结：今天我们学习了什么知识？

板书设计
　　　　　　　　　　　　　简　　算
8.42+8.46+8.54+8.58　　　 8.42+8.46+8.54+8.5
 =　16.88+8.54+8.58　　　　= （8.42+8.58）+（8.46+8.54）
 = 25.42+8.58　　　　　　　= 17+17
 = 34（秒）　　　　　　　 = 34（秒）
课后小结：
第五课时

教学内容：第105页练习十八
课　　型：练习课

教学要求：
巩固小数的简算，并能判断哪些能用简便方法计算。
培养学生进行简算的能力。
培养学生认真进行简算的能力。
教学重点：运用定律进行简算。
教学难点：准确的进行简算。

教学过程：
口算
0.4+0.6+5　　　7.5+3.1+2.5　　　10-2.5-2.5　　　21-7.7-2.3
8-2.5　　　　　9+3.6　　　　　 10-2.4　　　　 8-1.6

简算练习
在下面的□里填上适当的数，在○里填上“+”或“-”。
3.85+10.06=□+3.85
　 10.24+8.2+1.8=10.24+（□○□）
　 18.76-（3.76+0.53）=18.76-□○□
　 32.17-0.46-4.54=32.17-（□○□）

2、下面各题能用简算的就用简便方法计算。（比赛完成）
1.25+3.7+0.75　　　　5.6-0.18-1.2　　　 7.08+16+8.2
10+0.009+0.191　　　 3.75-0.75-1.25　　80-19.4-8.09-3.51
5.6+0.5-5.6+0.5　　　 7.2+5.6-2.8　　　 34.5-（17.2+4.5）

三、 解决问题
1、P105　4
 20xx年春季运动会 田径 思念机组男子4×50米接力赛选手情况：
（见书）
　提问：⑴你能知道那些信息？
　　　　⑵你能根据信息解决什么问题？
　　　　⑶这道题要求我们解决什么问题？
⑷独立完成
⑸怎么算的快？
2、P106　5 
提问：⑴你能知道那些信息？
　　　⑵你能根据信息解决什么问题？
　　　⑶这道题要求我们解决什么问题？
⑷独立完成
⑸怎么算的快？
3、P106　7（按以下步骤组内交流完成）
　　　⑴你能知道那些信息？
　　　⑵你能根据信息解决什么问题？
　　　⑶这道题要求我们解决什么问题？
⑷独立完成
⑸怎么算的快？
4、P106　8
⑴ 通过观察图、计算，你知道20xx年全世界的人口总数使多少？
⑵通过计算你还可以获得哪些信息？
5、P106 9
　完成表格。说说每轮动作后，这三对选手的的分及排名情况

四、作业：第134页7题
总结：今天我们复习了什么知识？

课后小结：

第六课时

教学内容:小数加减法.
课型　　:复习课.

教学目的:
通过复习,使学生熟练掌握计算法则和四则混合运算顺序.正确进行运算.
能够对一些能简算的题简算.
进一步培养学生计算能力和灵活解题能力.
教具准备:投影片
教学过程:
复习提问:
　　　　　小数加减法的计算方法是什么?
口算:
　　　 2.6+0.4　　　0.375+0.625　　　5.8+2
　　　 5-0.2　　　　0.48+0.29　　　　4.3-1.6
　　　 0.74-6.4　　 1-0.89　　　　　　3-2.3
　　　　　2.计算:　 
　　　　　　　　　4.2+15.6　　 24.8-18.2　　13+7.1
　　　　　　　　　10-9.05　　　3.96+6.04　　4.03-1.97

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