标签：六年级数学教案,小学数学教案,http://www.yf1234.com
人教版数学六年级《立体图形的认识，立体图形的表面积和体积》教学设计,
教师根据学生的回答，把计算公式板书在黑板上。
做练习三十一的第5题：先指名说题意，然后让学生独立解答。集体订正。
做练习三十一的第1题。
四、立体图形体积的计算
教师：“长方体、正方体、圆柱和圆锥的体积各应该怎样计算?”让学生看教科书第138页下面的图，自己写出计算公式。集体订正时，让学生说一说长方体和正方体、圆柱和圆锥体积的汁算有什么联系和区别。
教师根据学生的回答．把计算公式板书在黑板上。
做练习三十一的第6题。学生独立解答，教师巡视，对学习有困难的学生进行个别辅导。集体订正时，可以有意识地让做错的学生说一说，以使他们更明确是怎么错的。必要时，教师可适当演示。
做练习三十一的第9题。学生独立解答，集体订正。让学生想一想：计算立体图形的表面积与计算立体图形的体积有什么不同。
五、小结(略)
六、作业
练习三十一的第7、8题。
对学有余力的学生，可让他们思考练习三十一的第17‘题。
人教版数学六年级《立体图形的认识，立体图形的表面积和体积》教学设计由教案吧收集及整理,转载请说明出处www.yf1234.com
人教版数学六年级《立体图形的认识，立体图形的表面积和体积》教学设计
人教版数学六年级《立体图形的认识，立体图形的表面积和体积》教学设计
浏览次数: 707次|
发布日期：09-07 19:11:02 | 小学六年级数学教案