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人教新课标数学七年级《整式的乘法》教学设计之三

浏览次数: 183次| 发布日期:09-07 19:13:12 | 七年级数学教案
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计算:(1)32×38 (2)54×56
(3)73×77
解:(1)3×(3+1)=12,2×8=16
∴32×38=1216
(2)5×(5+1)=30,4×6=24
∴54×56=3024
(3)7×(7+1)=56,3×7=21
∴73×77=5621
五、板书设计
§1.6.3 整式的乘法
——多项式与多项式相乘
一、拼图游戏
1.做一做,利用手中准备好的卡片拼出更长的长方形.
2.用不同形式表示图1-22的面积.

图1-22
(m+b)(n+a)=m(n+a)+b(n+a)=mn+ma+bn+ba (1)
3.用乘法分配律说明(1)式成立.

(把(n+a)当成整体,利用乘法分配律而推出)
=mn+ma+bn+ba
(利用单项式与多项式运算法则)
4.多项式与多项式相乘的运算法则
5.例1(略).
6.练习(略).

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