www.yf1234.com 酶小肠 氨基酸
第九章 人的食物来自环境
第三节 膳食指南与食品安全
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教学目标:
一、知识:1、关注并学会粗略评价自身的营养状况
2、明白什么是合理膳食并理解合理膳食的意义
二、能力:
1、有兴趣评价自身的营养状况并原与其他同学交流,尝试设计表格
2、有兴趣参与课堂调查活动,并小组协作将数据进行初步处理
3、尝试设计一份营养合理的食谱
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七年级生物人体需要的主要营养物质