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人教版语文五年级上册第四单元教学设计

浏览次数: 149次| 发布日期:09-07 18:06:37 | 小学五年级语文教案
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  课文从“我”的所见所感入手,首先交待了小艇是威尼斯的主要的交通工具,接着详细介绍了小艇独特的构造特点,然后讲了船夫的高超驾驶技术,最后说了小艇与人们的日常生活息息相关。
  二、相关链接
  1、马克·吐温:美国作家,原名萨缪尔·克里斯曼。马克·吐温是他的笔名,主要作品有《镀金时代》《王子与贫儿》《哈里贝利·芬历险记》等。
  2、威尼斯意大利的一座古城,位于欧洲亚得里亚海滨,周围被海洋环绕,由118个岛屿组成,只有西北角一条长堤与大陆相通,有“水城”、“百岛城”之称。全城有117条纵横交错的大小河道,靠400多座桥梁把他们连结起来。威尼斯风光秀美,古迹甚多,有120座哥特式、文艺复兴式、巴罗克式大教堂,120座钟楼,64座修道院,40座宫殿,是驰名全球的旅游胜地。威尼斯城热闹非凡,但城内没有汽车和自行车,也不见红绿交通灯,小艇就是“公共汽车”。威尼斯的小艇威尼斯水城同样闻名于世。
  二. 教学目标:
  1. 使学生了解在世界闻名的水上城市威尼斯,小艇是重要的交通工具,了解威尼斯的风土人情。
  2. 给课文分段,能合并几层意思归纳第二﹑四段的段意。
  3. 学会生字新词,理解词语。能写出"倒退﹑散开﹑笔直﹑静寂"等词的反义词。
  4. 学习第四自然段的写法,能围绕重点句写一段话。
  5. 朗读课文,背诵第四自然段。
  三. 教学重点:
  1. 学习合并几层意思归纳段意。
  2. 认识小艇是威尼斯重要的交通工具,了解那里的风土人情。
  四. 教学难点:学习第四自然段的写法,能围绕重点句写一段话。
  五. 教学安排:3课时 
               第一课时 
  教学目标:
  1. 学会生字新词,理解词语。
  2. 初读课文,了解内容。 
  教学过程:

  (一) 谈话引入:
  1.同学们,你们知道世界上著名的水上城市是哪里吗?那你们知道哪座城市被人们称为"桥城"﹑"百岛城"吗?一座城市拥有这么多的名字该是多么有趣的事呀!今天,我要去那里走走看看,你们愿意随老师一起前去参观吗? 那现在我们就出发吧!
  2.投影显示,介绍威尼斯: 威尼斯位于意大利东北部,是世界著名旅游胜地。那里有401座姿态各异的桥梁横跨在117条水道上,连接着118个小岛。威尼斯水道是城市的柏油路,市内没有汽车和自行车,也没有交通指挥灯,船是市内唯一的交通工具。 
  (板书:13 威尼斯的小艇 )
  (二) 初读课文,根据书后预习题自学:
  1.读准生字表中生字读音,想一想:可以用什么方法记住这些生字?
  2.看注释或查字典理解下面词语的意思。 英尺 船梢 簇拥 哗笑 残破 矗立 停泊 威尼斯 操纵自如
  3.读课文,标出自然段的序号,把不懂的词句画出来。
  4.想想每个自然段的主要内容。
  (三) 检查自学效果:
  1. 指名读准生字表的字音,判断难点字的偏旁。 
  尼( 尸 ) 斯( 斤 ) 具( 八 ) 货( 贝 ) 矗( 十 ) 残( 歹 )
  2. 巧用心,记住以下几个字的字形。
  艄:与"捎﹑梢﹑消﹑悄"换偏旁记忆。
   残:与"钱﹑浅﹑线" 换偏旁记忆。

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