人教版语文高一年级《林黛玉进贾府》教学设计

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骄矜的气质：贾府上下，人人身上都有一种骄矜之气　　软件
　　　　　　　 讲位次
繁琐的礼节　　　　　　　　　　　　　 晚餐
　　　　　　　 布让－漱口洗手－吃茶
（三）小结
《林黛玉进贾府》向我们第一次展现了贾府。贾府的环境，有着丰富的文化内涵。透过院落建筑的“硬件”和服饰仪节的“软件”，我们清楚地认识到了贾府的特点。像贾母在贾府至高无上一样，贾府透示给黛玉的是骨子里的至尊至贵。它是封建大家庭的一个样板，是封建上层统治者的生活写照。
三、完成练习一
第三教时
教学目标：
人物形象分析
教学过程：
一、导入
二、析人物出场
1.作品中的人物是通过林黛玉进贾府的见闻来描写的。按照封建贵族家庭的礼节和规矩，黛玉进贾府必定要去拜望长辈，同辈姊妹也都要见见面。作者选择这个机会使作品中的主要人物出场亮相，行文顺理成章。写人物出场，先后适宜，详略得体，虚实并用。浏览课文，完成练习一表格。
明确：
详写：凤∕宝∕黛　　略写：迎∕探∕惜　　　　实写：凤∕宝∕黛∕贾母　　虚写：贾赦∕贾政　　　　单独介绍：凤∕宝　　群体介绍：刑∕王∕李　　　　2.小结
林黛玉进贾府，作者运用的是平叙笔法，对黛玉本人及其父林如海只做概括介绍，更多的笔墨都用在黛玉的观感上，即通过黛玉的所见所闻所感，把冷子兴演说过的荣、宁二府加以具体的图画化。因此，“金陵城起复贾雨村，荣国府收养林黛玉”这一回，与其说是写林黛玉，不如说是通过林黛玉来写贾府。金圣叹说：“文章最妙，是目注此处，却不便写，却去远远处发来。迤逦写到将至时便且住。却重去远远处更端再发来，再迤逦又写到将至时，便又且住。如是更端数番，皆去远远处发来，迤逦写到将至时，即便住，更不复写出目所注处，使人自于文外瞥然亲见。”
三、人物形象分析
（一）王熙凤――“胭脂虎”
1.在《红楼梦》中，王熙凤是一个精明能干、惯于玩弄权术的人。她为人刁钻狡黠，明是一盆火，暗是一把刀。由于对上善于阿谀奉承，因此博得贾母的欢心，从而独揽了贾府大权，成为贾府的实际掌权者。课文从四个方面展示了王熙凤的性格特征：出场，肖像，会见黛玉，回王夫人。思考交流：课文是怎样浓墨重彩介绍王熙凤的？（齐读）
明确：
　　描写方法　　人物特征　　脂砚斋评　　　　出场　　未见其人，先闻其省　　泼辣放肆
地位特殊　　第一笔，阿凤三魂六魄已被作者拘定了，后文焉得不活跳纸上。　　　　　　侧面描写（黛玉纳罕∕

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www.yf1234.com 　　　　众人恭肃）　　　　　　　　肖像　　服饰（头饰∕裙饰∕服装）　　贪婪俗气空虚　　　　　　　　容貌（眼∕眉∕唇）　　美丽刁钻狡黠　　　　　　见黛玉　　言行（恭维→拭泪→为喜）　　察言观色
机变逢迎　　　　　　回王夫人　　语言　　果断能干
随机应变　　余知此缎阿凤并未拿出，此借王夫人之语机变欺人处耳。　　　　●疑点释要
⑴为什么不惜重墨，淋漓地铺陈王熙凤的装束衣饰？ 
明确：此等笔墨明有微旨，与其说是褒赞，勿宁说是贬谪。王熙凤把自己“包装”得如此妖艳凌人，气势如火如荼，不正是表明了她生性奢侈，对荣华富贵无餍的追求吗？如此等精心设计的“与众姑娘不同”的装束，出见初来乍到的林黛玉，又何尝不是为了在黛玉面前表现自己特殊的身份和在贾府中显赫的地位，露骨地炫耀自己拥有华贵的服饰呢？
⑵对王熙凤外貌的描写有何独特之处？
明确：丹凤眼、柳叶眉，原是很美的，而曹雪芹却偏偏把美丽的丹凤眼配以三角，让秀气的柳叶眉高吊两梢，这就不尽美了。即便仍可算得上漂亮，但已决非温柔敦厚之形象。我们翻开麻衣相法，便会发现，“三角眼”“吊梢眉”乃为狡黠、狠毒、性巧、通变、邪yin之相。曹雪芹不一定真迷信相法，但他把王熙凤眉目写成这般形状，似乎在依循这种普遍流行的唯心主义哲理，借以揭示王熙凤这“胭脂虎”的性格为人：美艳的外表下包藏着一颗丑恶的灵魂，奸诈、冷酷、阴毒。“心较比干多一窍”的林黛玉，初与王熙凤相见，就一眼看穿了这一点。

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