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人教版数学六年级《教材分析》教学设计

浏览次数: 531次| 发布日期:09-07 19:09:17 | 小学六年级数学教案
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第三单元 圆柱和圆锥
一、教材简析:
本单元是小学阶段学习几何知识的最后一部分内容,包括圆柱和圆锥的认识,圆柱的表面积,圆柱的体积和圆锥的体积,球的初步认识等。圆柱圆锥和球是人们在生产和生产中经常遇到的几何形体,教学这一部分内容,有利于进一步发展学生的空间观念,为进一步学习和解决实际问题打下基础。
本单元教学内容均采用直观入手的方法,通过让学生多观察,多动手、多实践来认识形体特征,并在掌握形体特征的基础上理解表面积的求法,通过变形和实验的方法得出圆柱和圆锥体积的计算方法,在掌握基本方法的基础上让学生运用知识解决问题,从而达到提高能力的目的。
二、教学目标:
1、使学生认识圆柱和圆锥,掌握它们的特征,认识圆柱的侧面、底面和高,认识圆锥的底面和高。
2、使学生理解求圆柱侧面积、表面积的计算方法,并会计算。
3、使学生理解求圆柱、圆锥体积的计算公式,会运用公式计算体积、容积,解决有关的简单问题。
4、使学有余力的同学初步认识球,知道球各部分的名称以及半径与直径的关系。
三、教学重点:
圆柱的侧面积、表面积和体积,圆锥的体积及简单的实际应用。
四、教学难点:
理解圆柱体积公式的推导过程。
五、课时划分:
1、圆柱    5课时
2、圆锥    3课时
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