6、尊重党员主体地位 保障党员权利促进履行义务
尊重党员主体地位，才能调动全体党员的积极性、主动性、创造性。只有党员权利得到充分肯定和保障，党员的价值才会得到实现，主体意识才会得到增强，党员才会自觉地行使权利，履行义务，更好地发挥先锋模范作用，党的肌体才会充满活力。学校党组织要建立健全党内关怀和帮扶机制，树立党员的荣誉感；完善激励机制和引导机制，发挥党员的主体作用；建立和完善保障机制，解除党员的后顾之忧。学校要对党员活动划拨专项经费，建立党内生活日制度，以保证党组织活动顺利进行。牢牢抓住党员主体这个根本，确保党员以愉快的心情、昂扬的斗志投入到学校各项工作中去。
三、总体安排和基本要求
基层党组织要紧密结合实际，精心组织开展“抓作风、促党建”主题实践活动，力争把党建工作推上一个新的高度。活动具体分为以下几个阶段进行：
一是做好思想动员。各校要根据平山区的活动部署，结合实际，认真制定学习实践活动工作方案，及时组建领导机构，召开基层学校“抓作风、促党建”实践活动动员大会。思想发动要注重增强针对性和实效性，通过召开专题动员座谈会等方式，使党员干部克服在活动中可能出现的厌倦心理、畏难情绪和消极态度。
二是抓好调查研究。各校要结合本校实际，认真查找学校党员干部在作风建设和工作创新方面存在的问题和差距。采取领导干部自查、互评，向教职员工发放征求意见卡等形式开展活动。
三是推进整改。各校要坚持边查边改，对照存在的问题和不足，制定整改措施，明确整改内容。要进一步建立健全规章制度，以制度规范作风建设，从制度上巩固整改成果。在整改过程中，党组织要注意总结、宣传和推广作风建设方面好的经验和做法，用实际行动取信于民，使“抓作风、促党建”活动取得扎实的成效。对整改后仍然不能达到基层学校和服务对象满意的党组织要在全区范围内通报，对主要责任人采取必要的组织措施。
四是总结评议。结合平山区“推进科学发展、办人民满意教育”系列主题实践活动总体安排，由专项活动小组按照本活动方案要求，对各校进行组织测评和考核验收，对工作成效显著的学校予以表彰。
四、组织领导
各中小学校要高度重视“抓作风、促党建”主题实践活动的开展，统一思想，提高认识，加强领导，明确责任，认真贯彻落实此次主题实践活动的精神实质，有效开展活动。为确保活动扎实有效开展，经区委同意，成立“抓作风、促党建”活动领导小组，领导小组组成人员如下：
组 长：张 扬 区教育局党委书记
副组长：张 艳 区教育局党委副书记、教育局局长
夏冬梅 区教育局党委副书记、纪委书记
姜 丽 区教育局党委副书记、教育局副局长
金惠波 政府教育督导室主任
赵立军 区教育局副局长、体育局局长
刘艳萍 区教育局工会主席
成 员：律德库 区教育局组织办主任
王 桓 区教育局宣传办主任
鞠爱娣 区教育局纪检办主任
王志仁 区教育局普教办主任
王慧石 区教育局办公室主任
领导小组下设办公室，负责日常工作。办公室主任：律德库（兼）。
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