1、开好第一个家长会
平时学生回家说老师怎么样那是间接听说，家长对你班主任的了解和信服主要通过家长会的亲耳听和亲眼看。所以要取得家长对我们工作的支持必须认真对待家长会。尤其是第一个家长会。10级第一个家长会我是这样安排的：第一，简单总结军训情况和对学生的初步了解，一定要以表扬为主，哪个家长也不喜欢听到自己的孩子进入初中就这么差劲。第二，重点阐述三年中自己的教育理念和班级管理方法及思路。让家长觉得你比他水平高，他就会信服你，回家就会教育孩子说把你交给这个班主任我放心了，一定要好好学习，这是你的福气。这样第一枪就算打响了。第三，向家长提出建议，不要还是小学那一套，按时交作业，不迟到等等，这都不用说。重要两点是：
（1、）去掉“粗心”二字，孩子做错了作业，认为孩子粗心是开脱责任，孩子就不会努力改进和认真改过，要说会还是不会，让孩子养成细致的好习惯。
初二新学期班级寄语（2、）不要说“减负”，不要在孩子面前抱怨课业重，说再多也改变不了现实，要培养孩子勤奋和克服困难的精神。
2、家长会要真实有针对性
学生的考试成绩要讲，但不要作为重点、中心谈。重在与家长探讨孩子成长中问题。如第一学年，我是用讲座的形式印发资料指导家长孩子初中生活的适应为题和学习上困惑。一共是四讲。初二是青春期问题和学习方法问题。如上学期一次家长会我命名为“且行且思”，用八句话概括当前学生中存在的问题并引导家长怎么关注。
3、要敢于在家长面前上课
一般家长会都是班主任一言堂。其实家长很想亲自听听你怎么上课的。要敢于在家长面前展示自己。三年中要在家长会上给他们上一到二次课。2010级我上过三次，一次是综合性学习活动“探索月球的奥秘”，采用男女对抗赛的形式，请家长当评委，共同参与，家长感觉这样的家长会开得比较轻松，没有压力尤其是差生的家长。上学期在家长会进行学习方法指导，实际上是心理辅导课。效果很好。选自己最拿手的展示，起到事半功倍的效果。
班主任可以说是塑造学生精神世界的第二父母，只有赢得学生与家长的尊重、理解和合作，我们的工作才更顺利的开展。
4、充分利用家校通的便利条件。我班家校通使用率是很高的。我很少在上面发作业，都是一周一评比的学习之星、作业完成好及纪律好的同学祝贺与表扬，偶尔有批评也是委婉的。再就是考试之前的提醒，天气变化加衣服之类的内容。
（三）、有所坚持
在班级管理和处理学生问题时往往要不断变化方法，不让学生摸清你的思路才有效果，班主任的管理才有威力。变中一定要有不变，一定要有所坚持不变的一两件事。这是教育效果的巩固和引领的作用。几年来我一直坚持的就是“每日一贴”。我一直相信一句话:“坚持，是取得成功的秘诀!”“每日一帖”是我作为班主任和语文老师一直坚持的一项活动，除了考试期间煤田都要做，就是语文课前3---5分钟时间演讲.按学好轮流值日，有一个纪录本，演讲同学提前把演讲内容写好，第二天上台争取不读、不看，讲给大家听，融进自己的理解，有的同学能结合现实生活，谈感受，说体会，对全班同学是一个激励/提醒和启迪.之所以坚持，主要是认为有这样的作用:培养了同学的语言表达能力。培养了同学认识生活，善于思考的习惯。增强了学生的班级认同感。
再就是阅读。从这届学生开始，我一直坚持一周一节阅读课。学期初按照我推荐的，每人上交两本书，50人就是100本，有学生专门管理节约，定期归还，这样每人一学期完整的读至少两到三本书，通过读书笔记或读后感的形式检查。上学期校刊《百草园》中名著阅读基本就是5、6班的专栏。5班项羽的《穆斯林的葬礼》读后感有大家风范，6班王立斌的《四世同堂》读后感深刻。出现许多好作品，看来大家是读进去了。这不仅仅是语文学习，而是在与大家对话中提升了自己的品质和修养。这是语文课堂上学不到的。
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初二新学期班级寄语做最好的你自己