并不是只有语文老师才有这个便利，而是找到适合自己的坚持。我看到蒋老师坚持给学生写成长记录，这种坚持就是引领，学生在反思中不断进步。
其次，实现自主发展，做反思型的班主任
现在许多教育研究和专著中都明确指出，班主任自主发展的必经途径是自我觉悟——自我奋斗——自我实现。美国心理学家波斯纳指出：经验+反思=成长。华东师大著名的基础教育专家叶澜教授说：“一个教师写一辈子教案不可能成为名师，如果一个教师写三年教学反思就有可能成为名师。”朱永新教授也说：“坚持写三年反思想不出名都难。这都说明了班主任有一项非常重要的任务就是自我发展和自主成长。7月5、6两天和我们学校的几位班主任老师在天桥区听了两天报告，是北京的两位老班主任高金英和丁榕的经验介绍，专题是《如何做好新时期班主任工作》和《更新观念、改进方法、拓展途径——做一名幸福、快乐有成就的班主任》，我觉得收获很大，也很受启发。她们的成功说明了新的教育形势下，我们除了干好干完自己的教育教学工作的同时，应不断的思考、学习、读书、研究。从职业中找到生活的乐趣，找到属于我们的幸福和快乐。我结合自己的体会谈一点这方面的认识。
1、阅读经典，与教育家对话
班主任成长的过程注定要与阅读相伴，与思考同行。学习教育理论、阅读教育杂志是班主任提高自身修养的一条重要途径。
20年的教师生涯十几年的班主任工作，我渐渐感受到当个老师也不错。除了有两个大假外，再就是可以利用公家的时间读自己喜欢的书，而且读的书越多你越能成为好老师。在阅读中提高自己的专业道德，专业知识，专业能力。这几年来，我断断续续阅读了一些教育专著，如苏联著名的教育理论家教育实践家《马卡连柯的教育文集》，《陶行知教育文集》，吴非的《不跪着教书》，朱永新的《新教育之梦》、《写在新教育边上》，李镇西的一些教育随笔。今年暑假在当当网上购得张文质的《幻想之眼》，是日记体关于生命化教育的思考。我觉得正是经典的阅读开阔视野，转变了教育理念，才更加热爱教育，热爱自己从事的职业。
网上阅读是我最喜欢的，10年是在江西办的“白鹿洞论坛”，当时斑竹万玮开的专题贴人气很旺，我是一篇篇跟着读下来的，后来这个帖子结集成《班主任兵法》。李镇西的一些书是在教育在线跟随他一篇篇看过来的。网络上许多优秀的班主任抒写自己的教育日志和反思，如一直跟随学习的有广东的怀念传统（高中语文老师李俊兴），深圳育才中学红袖（陈晓华《怀揣希望上路》《守望高三的日子》），浙江温州的赖联群（抱着孩子写随笔）等，现在作为校长的李镇西从这学期开始有担任语文课和一个班的班主任了，8月22日在教育在线班主任论坛新的帖子《向我看齐》又开张了，记录他接初一的每一天的班级管理和具体做法，我们新初一的老师应该看看，有的做法可以直接拿来用，如第一天报到他与学生的交流。从他们那里学到的不仅仅是方法，更多的敬业精神，每当夜深人静与他们交流的时候都让我特别的兴奋，你会觉得教育是一项伟大的视野，有那么多的教育人执着与这一事业，他们的热情、勤奋带给你的是力量和活力，让你找到的是做班主任幸福的感觉。
俗话说：好记性不如烂笔头。在阅读的时候一定要做读书笔记。便于梳理和查找。我的读书笔记一般是一学期一本。记得很乱，有的是书中的好句子、故事，有的是从网上抄写。有个老师说我，把文章下载下来不就得了。其实你需要的也就这句话。抄下来需要的时候随时就能找到。我的笔记只有自己看得懂。这也是自己一笔财富。如当你想给学生写寄语的时候，我就从笔记当中找，很快就解决。
2、善于反思，从写教育随笔做起
李镇西说：“可以说，绝对大多数班主任都有着真诚的教育情感，因而发自内心地热爱学生，热爱自己的职业。但作为一项事业，教育仅仅有感情是不够的，至少是不完美的。我们不能仅仅是向学生奉献心血、青春乃至毕生的年华，不能仅仅是因学生的成长和成功而喜悦，我们还应该在教育学生的同时，提升自己的事业境界和人生品位：在学生成长和成功的同时，我们自己也应该不断成长并走向成功，从中体验到人生的快乐，为自己的生命喝彩。“这是他的肺腑之言，也是亲身体会，他就是这样做的，她成为现在知名的教育专家就是经验+反思=成长的做好例证。他出版的书籍主要有《青春期悄悄话――给中学生100封信》、《爱心与教育――素质教育探索手记》、《从批判走向建设――语文教育手记》、《走进心灵――民主教育手记》、《教育是心灵的艺术－－李镇西教育论文随笔选》、《风中芦苇在思索――李镇西教育随笔选》以及最新出版的《做最好的班主任》，《做最好的家长》，《做最好的老师》。都是教育反思，都是教育随笔的形式。就像他说的：“带着一颗思考的大脑从事每天平凡的工作。”每读到这些我都很受鼓舞下决心自己也写。10年在教育在线建立了自己的专题帖，断断续续写一些叙事性的教育故事。10、10年或区教育札记一等奖的文章都出自这些随笔。只是坚持的不好。能不间断的写下去是从10年6月开始的。在中考阅卷的时候，正好与历下区的一位老师分在一起阅作文，交谈中她说历下区的建起了教师博客，我很感兴趣，在她的引导下也在新思考教师成长网建起了自己的博客，加入历下区教师博客群，与他们的老师进行交流，从中学到不少东西，尤其是与山大一附中的姜荣奎老师，她也是语文老师并与我同级，同时兼职学校的心理辅导。我们经常交流。虽没见过面，但是网上的老朋友。去年又加入张文质主办的生命化教育和教育叙事研究群体中，坚持两年来以随笔形式抒写自己的教育思考，到现在约有20万字，210篇文章。有些被张文质选入网络版《生命化教育周刊》。有的老师要求自己每天读1000字书，写1000字文，我做不到，高兴的时候最多一个月写过22篇，大多都在10篇左右，一般都是周末写。
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初二新学期班级寄语做最好的你自己